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專家認為，教員處置問题的方法，必要變化。而校服也應當更多表現本校特色，不该恪守傳统样式。
網友
年段长當眾将女生校裤剪至大腿部位
前日，有一位網友發微博称，她在福州某中學鼓山校區就读时，感觉校服過分松垮，她便學同窗将裤脚自行缝窄。黉舍年段长發明後，當着整年段學生的面，剪了多论理學生的校裤，此中一位女生的校裤被剪至大腿部位。
“年段长说，要末你本身剪，要末我帮你剪。”小郑说，时代年段长嫌一位女生本身剪得過短，便亲身脱手補了几去疣膏,刀，将女同窗的裤子從裤脚處一向剪到大腿部位。“那时，四周不少男生围觀，這個女生都吓哭了，不敢走路。身為年段长當着整年段學生的面，剪開女同窗的裤子，莫非不應斟酌會不會危险女生的自负心吗？”
小郑称，她本年已轉學，不在该校继续就读了。
校方
校服宽松利于熬炼，涉事年段利益理方法不當
“校服宽松有益于學生举行體育熬炼，若是把裤脚缝窄，學生就更不肯意活動了。”该校這名卖力人奉告記者，出于學生便于熬炼和身體康健方面的斟酌，黉舍出台相干划定，不克不及擅自改動校服。“不外，年段长在處置這件事上简直有些激進，應當更理性一些。”上述這名卖力人流露，事變產生後，黉舍已找了涉事年段上進行谈话，并對其举行批判教诲。
福建元一概師事件所的畲雷状師認為，在這次事務中，黉舍在教诲方法上欠妥，另有值得商议的處所。同时，畲雷状師提到，學生采辦校服，已鹹酥雞推薦, 形成為了對校服的所有权，年段长未經學生赞成，强行對校服举行粉碎，已在必定水平上加害了學生的財富权，属于轻细的侵权举動。
查询拜访
大都中學生不满校服样式 改校服征象较為广泛
“阿谁校服太胖了，穿起来太松垮了。”在福州文博中學读過初中的刘同窗奉告記者，不改一下穿起来感受很傻。
“如今咱們中學的校服也有被改的。”刘同窗说，在黉舍有見到過同窗穿悔改裤脚的校服，每一個班都有几個，另有同窗因擅自改裤脚被教員带到辦公室。“固然查的严，不外等我买了新校服可能也會改。”刘同窗最後说。
經由過程访問上述几所中學，記者發明，不少中學生對校服的格局不太得意，此中校裤的裤脚是他們改動至多的處所。同时，記者察看到，没悔改裤脚的校裤显得出格宽松、肥大。
專口香噴劑,家
校服設計應随期間成长 不克不及守着固有样式
福州一名從事教诲事情的學者雷師长教師暗示，黉舍的校服應當表現中學生年青、布满活气的精力面孔，如许能更好地使校园的進修情况變得轻松。同时，校服也是一個黉舍文化的表現，以是校服不该该一味地從眾，應當更多地表現本黉舍的特色。黉舍的校服在設計上也要紧跟期間的成长，不克不及一向守着固有的样式来做，尽可能做到合适當下的审美概念。
“教員直接剪學生裤脚的方法不太好。”生理專家王永红教員奉告記者，如许的做法，轻易對學生的生理發生欠好的影响。她暗示，中學生正處于一個生理成持久，這一阶段的學生比力喜好寻求個性，教員當眾剪學生的裤子，轻易讓學生發生逆反生理。最佳暗里跟學生交换，奉告學生不克不及如许做的缘由，這類相對于暖和的處置方法，更易讓學生接管。
荣膺第17届中國时装設計“金顶奖”的聞名打扮設計師刘薇密斯谈到，中國校服重要存在的問题是打扮系列太单一，必要往多样化成长，可以得當增长一些正装校服。大部門校服因此活動装為主，正装系列的校服比力少。宽松的活動装只合适學生在上體育课，举行活動时穿戴，在平常進修糊口中，持久穿戴松垮的活動服，晦气于學生礼节教诲。同时，因為活動服在設計方面，對性别设定并無太大區分，致使衣服穿在身上，分不清男女。
延长
日本校服對學生来讲不但仅是黉舍的標記，仍是时尚潮水的風向標，乃至成為學生們擇校时斟酌的身分之一。
英國校服格局經典、简便風雅，中學生必需穿戴正统西式校服，男生為正统西装、正规皮鞋、必要佩带领带；女生也是同一西式正统打扮、正规女式皮鞋、必需佩带领花或领带。
韩國校服，男生大可能是白衬衫加西装裤；女生凡是是白衬衫加花格子百褶裙另有胡蝶结。阿曼校服，校服具备很强的民族特點，一般男生穿戴傳统的长袍；女生戴着纱巾。(东南快报 見习記者朱耀伟李欢娱記者林良划文/图) |
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發表於 2023-7-17 22:57:46
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